本文摘要：2014年，孟祥懿被清华大学入学，市第七中学教师李向清和孟祥懿的家人一样快乐，因为孟祥懿是她带上的2011届学生。获得大学入学通知书的那一天，孟祥懿的家长兴奋地对李向清说道：祥懿的茁壮必不可少您的辛勤培育、谆谆教诲和细心关爱，无论是教学方面还是班级管理方面，孩子都十分敬佩您，您仍然在潜移默化地影响他，能做到您的学生，是他的福气！ 李向清自1991年参与工作以来，就仍然兼任班主任。她常常与学生家长交流对孩子的教育方法，沦为家长的好朋友。

2014年，孟祥懿被清华大学入学，市第七中学教师李向清和孟祥懿的家人一样快乐，因为孟祥懿是她带上的2011届学生。获得大学入学通知书的那一天，孟祥懿的家长兴奋地对李向清说道：祥懿的茁壮必不可少您的辛勤培育、谆谆教诲和细心关爱，无论是教学方面还是班级管理方面，孩子都十分敬佩您，您仍然在潜移默化地影响他，能做到您的学生，是他的福气！　　李向清自1991年参与工作以来，就仍然兼任班主任。她常常与学生家长交流对孩子的教育方法，沦为家长的好朋友。

直到现在，她曾多次的学生家长还不会在孩子思想波动、成绩下降时向她求救，因为他们告诉自己的孩子最信任的老师是李向清。　　在大家眼里，李向清所带上班级里的孩子总是那么心地善良、善良。2011年9月的一天，李向清接到一封陌生人寄给的感谢信，原本她班上的一名女同学在一辆飞驰的汽车前奋不顾身地救回了写信人3岁的孩子。

当被救孩子的家长告知女生姓名时，她不愿说道，了事她也不要，只说道自己是市第七中学教师李向清的学生。　　李向清所教教的班班风正、学风美浓，班级各项成绩名列前茅。在李向清20多年的任教生涯里，有10年的时间就是指相接成绩不理想的班开始，可是每到中考，她所带的班级成绩总是位列年级前茅。

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