本文摘要：一、怎样造就孩子的音乐感？

一、怎样造就孩子的音乐感？婴儿降生以后，就可以开始贯注乐感，最好选择节奏单纯而明快，频率协调而缓和的曲子，以便于听觉的吸收；适合初生的婴儿听的歌曲推荐：1.Lullaby2.春之歌3.林眠4.十分爱5.五木摇篮曲6.我何等羡慕你7.苏醒8.阿莱城的女人9.门德尔松E小调小提琴协奏曲第三乐章春之歌-门德尔松10.A大调第五协奏曲第一乐章11.圣母颂12.永恒的爱13.水乡14.影象的容颜15.永恒16.归来的马17.肖邦钢琴训练曲18.罗珊的面纱19.卡门理想曲20.都会流光1岁以后的孩子，语言感受能力渐强，要注意把造就乐感和语言能力密切联合起来。《小燕子》小燕子，穿花衣，年年春天来这里，要问燕子你为啥来，燕子说:这里的春天最漂亮。《打电话》两个小娃娃啊，正在打电话啊，喂喂喂，你在那里啊，喂喂喂，我在幼儿园。

《找朋侪》找找，找朋侪，找到一个好朋侪，敬个礼握握手，你是我的好朋侪。《小象》小象呀/小象/你的鼻子/为什么/这样长？是不是/爱撒谎/才会这样？不是呀/不是呀/我的鼻子/就是这样长/妈妈说/鼻子长/才是漂亮。

小星星蜗牛与黄鹂鸟两只老虎等等…勉励幼儿试着边哼唱边随节奏变化举行身体律动。二、弹钢琴是不是越小越好了？年事小的学生，更有利于及早训练手指的独立灵活，手腕的柔软、弹性以及人的整个肌体与弹奏行动的协调配合等等，同时，也有利于及早造就熟练的识谱能力；“大”的优点就是，自觉性、明白力。持久的耐力和毅力都更强些。正确的说法是，在能形成有效的教学关系的前提下，年事小比概略好些。

至于究竟几岁的孩子能够进入有效的教学法式之中，要因人而异。三、儿童舞蹈有哪些类型？年事段建议舞蹈类型0-3岁双人镜像舞蹈；手指舞3-4岁幼儿律动操4-5岁幼儿律动操；中国舞蹈家协会中国舞一级中国舞蹈考级第一级曲目：1、玩娃娃（压腿训练）2、点颔首拍拍手（节奏训练）3、说句悄悄话（头的训练）4、小雨点（勾绷脚训练）5、小星星洗澡（手位训练）6、蜗牛（胯的训练）7、我们不怕大野狼游戏（平踏步训练）8、心情秀（心情与节奏训练）9、超级变变变（空间方位游戏）10、玩具熊（再见曲）5-6岁幼儿律动操；中国舞蹈家协会中国舞二级中国舞蹈考级第二级曲目：1、膝盖脚指头（勾绷脚训练）2、小铃铛（脚位训练）3、娃娃（胯的训练）4、咯咯咯（头的训练）5、爱睡觉的加菲猫（腰的训练）6、月儿（手臂训练）7、蚂蚁掉进河里边（腿与腰的训练）8、我是小小兵（重心移动训练）9、大家来照相（节奏与造型训练）10、小天鹅（再见曲）四、大人总用儿语和宝宝说话，这样好吗？儿语现象一般在1-2岁时泛起，在这期间，带养人适度使用儿化语言和宝宝交流，更容易和宝宝交流，重点突着名词和动词，有利于宝宝将物体或行动和词汇联系起来。可是，带养人不能因此而完全迁就于宝宝的水平，应该使用比力规范的语言和宝宝交流，以自然而规范的语言情况引导宝宝的语言向更高阶段生长。

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